Ребенок и игра

1. Для ребенка игра является не только приятным способом выплеснуть свою энергию, но и основным способом познания мира.  Игры дидактические, развивающие, речевые,  игры – инсценировки оказывают значительное влияние на развитие ребенка как полноценной личности.

2. При создании развивающей среды мы стараемся учесть то, что каждому ребёнку  нужно найти удобное место для самостоятельной, игровой деятельности,  поиграть со своими любимыми игрушками, время от времени найти свой «уголок уединения», где он будет чувствовать себя комфортно и уютно. Создание такой развивающей среды будет свидетельствовать об их желании посещать детский сад.

3. Закаливание детей раннего возраста в детском саду после обеденного сна.

Закаливание организма - одно из лучших средств укрепления здоровья. Задача закаливания - приучить хрупкий растущий организм ребенка переносить перемены температуры в окружающей среде. Ходьба по массажному коврику - идеальная профилактика плоскостопия.

4. Игра с куклой  - это тот мир реальности,в котором живет ребенок. Во время таких игр происходит интенсивное развитие речи, обощается словарный запас, развивается воображение.

"Покормим куклу"

Цель: учить пользоваться чашкой, ложкой, тарелкой, благодарить. учить производить цепочку логических действий, активизировать активный словарь: чай, чашка, ложка, каша, блюдце.